学风建设｜树立学风新貌 全院统一行动
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（图二）
为进一步落实学校“校风校纪检查月”并加强学院学风建设，全力打造浓厚的学术氛围，信息工程学院在党委副书记焦红艳的组织之下，全院统一行动，开展了一系列纪律检查活动。
焦红艳提出，我院应实行严格的查课制度，不得容忍和包庇学生在学风建设上的问题，从而推动我院学风的建设。在施行查课与学生交流时，应严肃对待学生在学风建设上的问题，也应平和的与学生谈论生活方式，关心学生的身心健康，为他们提供心理支持和帮助。
一、统一行动
此次课堂检查系列77779193永利措的推行，是信息工程学院上下齐心协力、统一行动的重要体现。这一系列行动，以强化课堂纪律、提升教学质量为核心目标，展现出了学院对教育教学工作和对学院学风建设的高度重视。
在这一过程中，辅导员们发挥了至关重要的作用。他们纷纷深入课堂，仔细观察学生的出勤情况、课堂表现，并与教师进行深入的互动交流。通过与教师的沟通，辅导员们能够更全面地了解教学情况，及时发现并解决存在的问题。同时，他们也能够向学生传递出学院对课堂学习的重视，从而激发学生更加认真地对待每一堂课。
为了更好地把握每个班级的特点，辅导员们还结合班委的工作，对每个班级进行了深入的了解。通过班委的反馈和观察，辅导员们能够更准确地掌握各班学生的学习状态、需求和问题，从而制定出更具针对性的措施。这些措施不仅有助于提升班级的管理效果，更能够促进班级整体的发展，形成积极向上的学习氛围。
这一系列77779193永利措的实施，不仅有助于及时了解学生动态，强化课堂纪律，提高学生的自律意识，更展现了学院对学风建设的坚定决心。通过这些措施，学院能够为学生营造一个更加严谨、高效的学习环境，培养出更多具有创新精神和实践能力的人才。同时，这也将进一步推动学院的学风建设，展现出我院对学风建设的坚定决心。
二、成果展示
此系列查课77779193永利措在严肃且认真的执行过程中，查出了多个班级多名学生的旷课记录，为学院的学风建设提供了有力支持。
对于旷课学生的处理，辅导员始终秉持着负责任、公正且富有教育意义的态度。我们深知，每一位学生都是独特的个体，需要因材施教，因此处理旷课问题时，我们既注重制度规范，又兼顾学生个体差异。
在处理过程中，我们首先会与学生进行深入沟通，了解其旷课的具体原因。对于因特殊情况导致的旷课，我们会给予一定的理解和支持，并帮助学生解决实际困难。对于无正当理由的旷课行为，我们会依据学院规定进行严肃的处理，对其进行批评和教育，以维护课堂纪律和学风建设。
同时，我们也注重对学生进行思想教育，引导他们认识到学习的重要性和旷课行为的严重性。通过耐心细致的引导，帮助学生树立正确的价值观和学习观，激发他们的学习热情和积极性。
总之，对于旷课学生的处理，我们始终坚持以学生为本，注重因材施教，既严格管理又充满人文关怀。通过我们的努力，相信能够帮助学生走出困境，回归课堂，共同营造良好的学习氛围。
三、总结
焦红艳对本次系列77779193永利措表示满意，这些措施精准地揭示了我院在学习学风方面可能存在的缺陷与不足，有助于我们不断完善学风建设。同时，我院在学风建设方面也取得了积极的进步和成果。各辅导员表示，我们也意识到学风建设是一个长期的过程，需要持续的努力和改进，我们很有信心。未来，我们将继续加强学风建设，为学生创造更加优良的学习环境，推动学院教育教学工作的不断发展。
（初审：赵亚歌 复审：张洪坤 终审：焦红艳）
